Oferta especial de Black November 2024

1. CURSO: Neuroanatomia Funcional da Motricidade e seus Distúrbios
São 11 aulas entre 20 e 25 minutos cada; Nesta apresentação, abordaremos como o ser humano é guiado/direcionado por receptores e a influência da medula espinal com os Geradores Centrais de Padrões (CPG). Exploraremos os fusos neuromusculares, os neurônios motores, as Adaptações Posturais Antecipatórias (APAs) e as conexões estruturais para regular postura e movimento. Discutiremos o cerebelo, córtex pré-frontal (nascimento das intenções motoras) e córtex motor (execução dos movimentos). Por fim, abordaremos os Núcleos da Base e suas importantes relações com automatismos, Parkinson, Huntington e discinesias.
2. CURSO: Quesitos Básicos para Atenção e Controle Postural: Compreendendo a Formação Reticular
São 11 aulas entre 20 e 25 minutos cada; Para a Atenção e Controle Postural, a complexa Formação Reticular (FR) desempenha um papel crucial; coordena uma ampla gama de funções, incluindo estabilidade e postura para movimentos adequados. A FR inclui núcleos reticulares integrados em uma matriz de fibras nervosas interligadas, formando uma rede que filtra diversos estímulos. Comprometimentos químicos (neurotransmissores) ou estruturais (lesões) nesse filtro podem causar distúrbios de atenção, prejudicando a concentração e o aprendizado.
3. CURSO: Sistema Crânio-Oro-Cervical: Relação Postural entre Cabeça, Tronco e Membros
São 11 aulas entre 20 e 25 minutos cada; Neste curso, exploramos a estrutura do complexo Crânio-Oro-Cervical e suas conexões neuro-anátomo-funcionais, onde disfunções podem afetar mímica, mastigação, deglutição e articulações. Mostramos que o desenvolvimento desse sistema não ocorre isoladamente e que o posicionamento da mandíbula, osso hioide, língua, região cervical e cabeça afetam a postura que, por sua vez, influencia o Complexo Crânio-Oro-Cervical, desde o rastejar até a postura ereta.
4. CURSO: Tronco Encefálico: O Centro do Centro
São 9 aulas entre 20 e 25 minutos cada; Cada região do sistema nervoso desempenha um papel vital no controle das funções nervosas. O Tronco Encefálico (TE) é crucial, atuando como corredor para muitas fibras nervosas. Abriga núcleos de nervos encefálicos e a formação reticular, incluindo quatro pares de núcleos parassimpáticos. Lesões vasculares, traumáticas ou cirúrgicas no TE podem causar várias disfunções devido à sua complexidade. Compreender suas vias e núcleos ajuda a explicar correlações em pacientes com comprometimento no TE.
5. CURSO: Espectro Autista: Visão Neurogenética
São 10 aulas entre 20 e 25 minutos cada; O espectro autista é um conjunto de distúrbios neurológicos com consequências no processamento de informações. Alguns o veem como um distúrbio cerebral congênito e incurável, outros como expressão inata que se manifesta em deficiências na interação social, comunicação e comportamentos estereotipados, com potenciais pontos fortes em percepção, atenção, memória e inteligência. Este curso detalhará as estruturas nervosas envolvidas e os fatores genéticos e ambientais que o influenciam.
6. CURSO: Funções Nervosas Superiores e seus Distúrbios
São 13 aulas entre 20 e 25 minutos cada; Linguagem, atenção, memória ou consciência: o cérebro executa uma variedade de tarefas fascinantes. Para que tudo isso ocorra, torna-se necessário um adequado e preciso desempenho neuronal. O que nos parece bastante corriqueiro pode tomar proporções gigantescas quando nos deparamos com pessoas com distúrbios relacionados a estas funções. Aqui, mostraremos as bases neuronais das funções nervosas superiores e explicaremos os mecanismos fisiopatológicos das suas desordens.
7. CURSO: Desenvolvimento Normal e Mutacional do Sistema Nervoso
São 9 aulas entre 20 e 25 minutos cada; O curso abrange temas como neuroanatomia, funções neuronais, neurotransmissores, sistema dopaminérgico, sinapses, categorias e funções de neurotransmissores, além de explorar casos clínicos de síndromes e anomalias neurodesenvolvimentais.
8. CURSO: Cérebro e Aprendizagem
São 12 aulas entre 20 e 25 minutos cada; Este curso introduz as bases biopsicológicas do cérebro e da aprendizagem. Aclara os princípios da moderna neurodidática e apresenta os modelos de uma aprendizagem mais cérebro-compatível. O objetivo de nossas representações não é a redução da complexidade dos processos de aprendizagem em sua base puramente neurofisiológica, mas, antes, a combinação fértil de perspectivas psicológicas e neurocientíficas.
9. CURSO: Cardápio para o Cérebro: Como os Alimentos Influenciam Nosso Sistema Nervoso
São 11 aulas entre 20 e 25 minutos cada; A quantidade e qualidade da alimentação influenciam significativamente as funções cerebrais. Estudos atuais destacam a hipersensibilidade a certas substâncias (lactose, glúten, caseína, etc.) devido à engenharia genética de alimentos. Essa hipersensibilidade pode causar inflamações crônicas subclínicas que afetam o sistema nervoso. Doenças como depressão, Parkinson, demência, esclerose múltipla, TDAH, entre outras, podem estar ligadas aos nossos hábitos alimentares.
10. CURSO: Durma Bem e Viva Melhor: Neurociência do Sono
São 13 aulas entre 20 e 25 minutos cada; O estresse, a insegurança financeira, social, econômica e política associados ao uso de aparelhos eletrônicos contribuem para os distúrbios do sono, o qual deveria ser reparador. O objetivo deste curso é fornecer dados para compreender a importância do sono, os motivos que levam ao seu déficit e, evidentemente, quais as suas consequências. Assim, estaremos aptos a compreender que dormir bem pode se tornar um excelente coadjuvante no aprendizado e no tratamento contra vários problemas de saúde.
11. CURSO: Plasticidade do Sistema Nervoso – Chance para a Reabilitação
São 11 aulas entre 20 e 25 minutos cada; A plasticidade é essencial para células nervosas e redes neurais, sustentando aprendizagem, memória, desenvolvimento e recuperação pós-lesões. No curso, exploramos mecanismos da plasticidade e sua relação com aprendizagem e atividade física. Apesar de não garantir recuperação total, pequenas melhorias e curas podem ser explicadas por diversos mecanismos plásticos, morfológicos ou químicos.
12. CURSO: Órgãos do Sentido: Neuroterapêutica
São 12 aulas entre 20 e 25 minutos cada; Os Órgãos dos Sentidos são a chave para nossa percepção do mundo. Neste curso, exploraremos a jornada desde estímulos iniciais nos receptores até a consciente percepção em áreas corticais. Esse processo, um "ato construtivo" involuntário, baseia-se em mecanismos inatos e adquiridos. A frase "Tudo no intelecto passa pelos Órgãos dos Sentidos" revela que eles são a "Porta de Entrada" para o Neuro-Universo, impactando o desenvolvimento neuropsicomotor e processos terapêuticos.
13. CURSO: Cérebro e DOR: Características Biopsicossociais
São 10 aulas entre 20 e 25 minutos cada; Com base em uma compreensão biopsicossocial da dor, apresenta-se, neste seminário, conceitos atualizados das pesquisas interdisciplinares sobre os processos álgicos. O ser humano é visto como uma unidade, na qual corpo e mente são inseparáveis e responsáveis tanto pelo equilíbrio interno emocional, psicológico e físico como, também, pelos seus desequilíbrios. Entender a dor significa abandonar a visão localizacionista e adquirir uma observação multifatorial do indivíduo.
14. CURSO: Distúrbios Psicológicos: Visão Neuroanatômica
São 10 aulas entre 20 e 25 minutos cada; Apresentaremos neste curso os resultados mais importantes e recentes dos estudos da neuroanatomia e neurofisiologia dos distúrbios psicológicos mais frequentes (depressão, esquizofrenia, distúrbios e déficit de atenção e hiperatividade etc.). O empenho para se compreender as reconhecidas alterações nas relações neuroanatômicas/neurofisiológicas com a sintomatologia clínica, serve ao propósito de ampliar as bases biológicas da fenomenologia do sentimento humano, pensamento e ação.
15. CURSO: Neurobiologia dos Psicotraumas
São 10 aulas entre 20 e 25 minutos cada; O curso oferece uma exploração aprofundada sobre a interseção entre a mente e o corpo, abordando a influência dos traumas psicológicos na saúde física e mental. Apresentamos conceitos, teorias e informações relacionadas à neurobiologia e funcionamento do sistema nervoso, abordando aspectos relacionados à psicossomática e neurotransmissores como serotonina e cortisol, bem como suas implicações nos processos físicos e emocionais.
16. CURSO: Cérebro e Envelhecimento
São 15 aulas entre 20 e 25 minutos cada; Este curso explora o tema "Cérebro e os processos do envelhecimento", destacando a complexidade desse fenômeno, incluindo perda de funções e a distinção entre "desgaste natural" (envelhecer) e doenças (ficar velho). O Prof. Dr. Nelson Annunciato enfatiza a importância de cuidar do cérebro, abordando conceitos médicos, genéticos, atividade física, hormônios e teorias do envelhecimento biológico e ou cronologico. O objetivo é compreender os motivos do envelhecimento e adotar medidas para promover uma longevidade saudável em contraste com preocupações estéticas. Assim, o importante não é “quão idosos nós seremos, mas, antes, como iremos envelhecer”.
17. CURSO: Cérebro e Memórias: Síndromes Demenciais
São 13 aulas entre 20 e 25 minutos cada; O curso aborda o envelhecimento cerebral, senescência, teorias do envelhecimento biológico, e as principais formas de demência, como Alzheimer, Demência com Corpos de Lewy e Demência Fronto-Temporal. Também explora fatores genéticos, influência da dieta e neurotransmissores. O diagnóstico, fisiopatologia e tratamentos são discutidos, destacando a importância da prevenção e compreensão das mudanças cognitivas relacionadas ao envelhecimento.
18. CURSO: Estresse: Efeitos Sobre o Corpo e a Mente
São 12 aulas entre 20 e 25 minutos cada; O estresse foi introduzido na biologia por Walter Cannon em 1914 e é descrito em três fases: Alarme, Adaptação e Exaustão, abrangendo desde a preparação fisiológica para lutar ou fugir até a exaustão, como a Síndrome de Burnout. A exaustão adrenal é frequentemente afetada, mas seu diagnóstico tardio pode resultar em comprometimentos cognitivos, emocionais e físicos que afetam o estilo de vida. Aprenda como a neuroanatomia funcional pode lhe ajudar a entender e gerenciar o estresse.
19. CURSO: Estresse x Depressão: Aprofundamento
São 14 aulas entre 20 e 25 minutos cada; O curso aborda o impacto do estresse no Sistema Nervoso, explorando desde a escala de níveis até a relação com doenças e influência ambiental. Discute-se terapias, Ikigai, telômeros, campos eletromagnéticos, fatores genéticos, ampliação da definição de estresse, disruptores ambientais, reações aos estressores, enfermidades vinculadas ao estresse crônico, efeitos no cérebro, relação com depressão, fadiga adrenal, microbiota intestinal, nutrientes e importantes considerações genéticas.

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deixa eu me apresentar

me chamo nelson annunciato

Doutor em Ciências pelo ICB – USP (Instituto de Ciências Biomédicas da Universidade de São Paulo) e pela “Medizinische Universität zu Lübeck” (Universidade Médica de Lübeck), Alemanhacom pesquisas na área de Neurobiologia, Neurohistologia e Neuroplasticidade.

Pós-Doutorado em Programas de Reabilitação Neurológica na Academia Alemã para a Reabilitação do Desenvolvimento, “Kinderzentrum München” (Centro infantil de Munique), Departamento de Pediatria Social da Univ. de Munique, Alemanha.

Especialista em Neuroanatomia Funcional e Órgãos dos Sentidos pelo Departamento de Biologia da UNICAMP (Universidade Estadual de Campinas, Brasil).

Professor e Coordenador do Programa de Pós-Graduação Lato sensu em Distúrbios do Desenvolvimento, Universidade Mackenzie (São Paulo) de 1998-2001.

Professor no Curso de Mestrado Oficial em Neuro-Reabilitação da Universidade Católica San Antônio (Murcia, Espanha) de 2007-2016.

Diretor Científico do ZiFF (Zentrum für integrative Förderung und Fortbildung) – Centro de Estimulação Integrada e Formação Profissional, Essen, Alemanha.

Coordenador Científico dos Cursos de Especialização Profissional no Conceito Neuro-Evolutivo Bobath, em Berlin, Stadthagen e Essen, Alemanha.

Consultor científico da Jolivi Natural Health Brasil de 2016 até 2023.

Avaliador Científico da Revista RGO, Revista Gaúcha de Odontologia, Brasil.

Conselheiro Científico das Revistas Internacionais Especializadas: Fisioterapia em Bochum, Alemanha; Medicina Osteopática em Munique, Alemanha e do Grupo de Pesquisa do Dr. Feil na Hochschule Furtwagen, Alemanha.

Pós-graduado lato-sensu em Adequação Nutricional e Manutenção da Homeostase Endócrina – Prevenção e Tratamento de Doenças Relacionadas à Idade, Uningá, Centro Universitário Ingá, Marília, Brasil.

Mais de 40 anos de profissão ministrando cursos, palestras em congressos e outros eventos na Europa e América do Sul.

Autor do livro Super Cérebro sem Alzheimer, Ed. Jolivi, 2018.

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